حضرت موسی ( ع ) در وادی ایمن در مقام "عشاق" ناله و مناجات کردی و حضرت یوسف ( ع ) در قعر چاه و زندان به مقام "عراق" گریستی و حضرت یونس ( ع ) در بطن الحوت به آهنگ "کوچک" فغان کردی و حضرت داود ( ع ) در سر قبراور یا برادرش جهت طلب مغفرت و آمرزش ، در آهنگ "حسینی" ندبه و مناجات می کردی ، حضرت داود صلوات الله علیه در آتش نمرود در مقام "حسینی" و "نوروز عرب" ناله کردی و حضرت اسماعیل ( ع ) در دعا در مقام "رهاوی" قرآن خواندی و در وقت ذبح در "عشاق" ناله کردی . 1

موسیقی اشرف صناعات باشد و واضعان این صناعت ، حکماء الهی بودند . مثل فیثاغورس که حکیمی به غایت محقق بود و در ریاضیات و مجاهدات به مرتبه ای رسیده بود که به تلامذه می گفت که من استماع نغمه ای چند از حرکات فلکی می کنم و آن نغمات در حجره ی خیال من متمکن گشته ... از آن اصول قواعد این علم بنهاد. و بعد از آن حکماء دیگر مثل افلاطون و ارسطاطیس و بطلمیوس مخترعات خویش بر آن می افزودند و همم ایشان در استخراج این علم برلهو و طرب مقصود نبود ، بل غرض استیناس و تالیف نفوس با عالم قدس بود و آلات و ادوات این صنعت در صوامع و معابد محفوظ می داشتند .2

صافي گلپايگاني : ساخت مدرسه موسيقي حرام است !

اين مرجع تقليد تصريح كرد: ساخت كتابخانه، بيمارستان و مدرسه از مصاديق صدقه است كه ثواب آن تا پس از مرگ هم ادامه دارد.
وي خواستار سرمايه‌گذاري خيران در كارهايي شد كه براي جامعه سودمند باشد و افزود: ساخت مدرسه‌ موسيقي نه تنها براي جامعه مفيد نيست، بلكه كار حرامي است.

 ----------------------------------------------------------

۱.  بهجت الروح ، عبدالمؤمن ابن صفی الدین ، ص 76.

۲.  کنزالتحف ، حسن کاشانی ، ص 94.